本报讯（记者 胡荧 通讯员 邵欢欢）6月20日，离下午第一节课上课还有3分钟，湖南理工学院计算机学院软件工程班学生手持朗读文稿，朗诵《青春》，他们个个精神饱满、声音洪亮。这样的朗读场景每天都在上演，励志朗读已在湖南理工学院常态化。

自5月份以来，该校开展的“爱国朗读，青春发声”大学生课前3分钟励志集体朗读活动(第一季)。活动历时1个月，有10000余名学生参加，数百名教职工参与，朗读100余篇爱国文章，影响大、范围广、反响强。

该活动覆盖全校15个学院，每周星期一至星期五上午和下午第一节课组织学生朗读。湖南理工学院党委学工部部长徐振祥介绍，这样做一方面加强大学生爱国主义教育，培育大学生爱国情怀；另一方面让学生充满热情、自觉主动地投入到学习中去。

100余篇爱国文章由学校推荐和各班级自荐产生，有《少年中学说》《海燕》《我骄傲，我是中国人》《青春的赞歌》《沁园春·雪》等。为了确保课前3分钟朗读活动有成效，该校以上课班级为单位，由班长或团支部书记负责组织朗读。朗读注重学生的参与度，以集体朗读为主，也采取领读、配乐朗读、分角色朗读等形式。各班级提前对朗读篇目进行熟悉、利用课余时间排练，做到朗读时语音标准、连贯通顺、感情真实，富有感染力。

课前3分钟励志集体朗读活动开展1个月以来效果明显。该校计算机学院学工办主任陈勇表示，没开展此次活动前，学生在上课时存在热情不高，而且昏昏欲睡的现象，老师们提出来的问题也鲜有人回答。朗读活动开展后，学生们能够以最佳的状态对待每一堂课，发言也积极了。

目前，15个学院已经将最具有影响力和代表性的朗读活动拍摄成视频上交湖南理工学院学工部。学工部将组织教师、学生代表进行集中评审，对获奖班级颁发奖金和荣誉证书。该校也将利用有关媒体平台，对获奖视频进行展播。

据了解，下学期，湖南理工学院将继续开展“爱国朗读，青春发声”大学生课前3分钟励志集体朗读活动（第二季）。

来源：湖南日报报业集团