校园网讯 近日，我校数栋寝室楼道里聚满了围观的学生，不时传来欢声笑语，其乐融融，这是湖南理工学院班级导师深入学生寝室的一个场景。

“寝室生活怎么样？学习有没有困难？工作找好了吗？”一句句悉心关切的话语传递在师生之间。班级导师和学生们围坐在一起，交流思想、讨论学习、分享生活、规划未来，他们用自己丰富的专业知识为和人生阅历为班级学生提供指导。校党委委员、统战部部长向江是外语学院英语16-3BS班的班级导师。她细心查看了所带班级的寝室情况，贴心询问同学们在学习和生活方面的困难，特别叮嘱同学们:“大学一定要有自己的目标和规划，要努力提升专业水平，为走向社会做好准备。”图书馆馆长邓彦是17级广告二班的班级导师，她根据大家的书单认识了每一位寝室成员，围绕同学们提出的考研与大学生活时间分配等问题做出了解答，深情寄语同学：“要珍惜年少时光，多读书、读好书。”类似这样的场景还有许多许多。

深入寝室与学生交流是我校实施班级导师制度的一个侧影。据悉，从2017年12月起，湖南理工学院开始在全校一、二年级本科生中实施班级导师制，导师从各机关职能部门和教辅单位正科以上干部中选拔。首批共聘任128名班级导师，其中包含10名校领导。班级导师的主要工作职责包括帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生养成良好健康生活方式，对学生学业、职业规划进行指导，关注特殊学生群体成长，对班级思想政治教育以及学风建设提出建设性建议等。班级导师作为全员育人工作的重要力量，不享受工作补贴。

自班级导师制度推行以来，100余名班级导师，相继深入班级、深入寝室，通过面对面的交流，加强了师生之间的沟通、增进了师生之间的情感。我校将进一步发挥班级导师在大学生思想政治教育和管理工作中的作用，坚持“以学生为本”的办学理念，纵深推进全员育人，促进学生成长成才。（通讯员 学工部佘钧玉 童沁）