校党通〔2014〕10号
关于申报2014年湖南理工学院
优秀辅导员团队建设项目的通知
各学院:
为深入贯彻党的十八大及十八届三中全会精神,努力提升我校辅导员队伍的整体水平,根据《湖南理工学院关于实施第二周期大学生思想道德素质提升工程的意见》(校党通〔2013〕5号)精神,决定组织申报2014年学校优秀辅导员团队建设项目。现将有关事项通知如下:
一、项目建设目标
通过优秀辅导员团队项目建设,探索科学有效的辅导员团队合作机制,打造一批协作精神强、专业素养高、富有创新和务实精神的在校内外有影响的优秀辅导员团队,并通过团队的示范、引领作用,提升辅导员队伍的整体素质和专业水平,建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质、高效率、高水平辅导员队伍。
二、项目建设内容及要求
1、项目建设内容: 辅导员团队要围绕大学生思想政治教育创新思路、把握规律、提升素质、增强实效;要针对重点、难点、热点问题,创新工作手段和方法,加强最新育人技能的运用和开发;要积极组织主题教育活动,开展社会调查、走访学生家庭、开展学生问题案例分析等;要有针对性地加强大学生思想政治教育的研究和应用,提升工作的科学化水平;要建立合理的梯队人员,特别要重视团队内传、帮、带,整体提高团队学生教育管理服务水平;要注重团队整体素质的提升和团队特色的凝练,以此作为切入点,将团队打造成为辅导员队伍建设与个人发展的示范品牌。
2、项目建设要求:一是建设目标明确,制定明确的、可操作的团队建设目标,建有团队内部良好的沟通交流平台以及面向团队成员所带学生、便于师生互动交流、团队共建共享的网络等新媒体思想政治教育平台;二是团队结构合理,团队组建应考虑学科专业、年龄、职务、性别以及学历结构等因素;三是研究内容丰富,结合学校实际和大学生特点,根据不同的工作内容确定不同的研究和实践方向;四是运行机制完善,建立定期交流、典型案例共同研讨、难点问题团队成员及时互助、民主协商等工作机制,形成团队的凝聚力和向心力。
三、建设项目遴选条件
1、辅导员团队有明确的建设思路与发展方向,建设的目标可行、计划周详、条件有保障,并具备一定的大学生思想政治教育工作研究与实践的基础。
2、优秀辅导员团队设置团队带头人1名,团队一般由3—5人组成。团队带头人应为专职辅导员,年龄在45周岁以下,具备中级及以上职称或副科及以上职务,从事大学生思想政治教育工作四年以上,育人效果良好,具有一定的学术水平和创新性工作思路,具有团结协作精神和相应的组织、管理和领导能力。获省直厅局及以上工作奖励的目前仍在岗的专职辅导员可适当放宽条件并优先考虑。每人限主持1项。辅导员团队要具有较好的年龄、职称、学历、学缘结构,团队成员应均为在编在岗的专职辅导员,在团队建设中要有明确的任务分工。鼓励跨学院组建团队。
4、辅导员团队成员近三年内所带班级及学生无责任事故发生。
四、其他事项
1、学校今年立项建设校级优秀辅导员团队项目3-5个,上省厅推荐申报1个。对各学院上报的团队,学校将组织专家评审,对评审通过的团队项目,将行文立项建设。
2、学校对每个立项建设的辅导员团队资助建设经费2000元。
3、优秀辅导员团队项目建设期为2年。对建设到期的项目,学校将通过一定的形式组织开展结项工作。结项通过的,将发文授予“湖南理工学院优秀辅导员团队”称号,并颁发相应的证书。
4、项目申报须填写《2014年湖南理工学院优秀辅导员团队建设项目申请书》(见附件,可在学工QQ群共享中下载)一式两份,主要补充材料一式一份,于2014年4月30日前报送学工部思政教育办公室(学工部401房)。
附件:《2014年湖南理工学院优秀辅导员团队建设项目申请书》
中共湖南理工学院委员会
2014年4月9日
2014年湖南理工学院
优秀辅导员团队建设项目
申 请 书
湖南理工学院
二O一四年四月
一、团队基本情况简介
团队名称
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团队带头人
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团队成员
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项目建设期
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年 月 日 至 年 月 日
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团 队 简 介
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二、团队成员情况
1.带头人情况:
姓 名
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出生年月
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性 别
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政治面貌
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民 族
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现任职务
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学历学位
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所学专业
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参加工作
时 间
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工作单位
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工作年限(从事大学生思想政治教育)
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联系地址
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办公电话
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移动电话
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电子邮件地址
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获奖情况(须清楚填写主持或参与名次)
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主要学习、工作简历
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2.成员情况:成员人数
姓 名
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年 龄
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性 别
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学历(学位)
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专 业
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参加工作时 间
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职 称
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职 务
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从事学生
工作年限
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工作单位
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联系方式
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在团队中角色
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姓 名
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年 龄
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性 别
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学历(学位)
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专 业
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参加工作时 间
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职 称
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职 务
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从事学生
工作年限
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工作单位
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联系方式
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在团队中角色
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姓 名
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年 龄
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性 别
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学历(学位)
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专 业
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参加工作时 间
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职 称
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职 务
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从事学生
工作年限
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工作单位
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联系方式
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在团队中角色
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(根据人数复制、填写)
三、团队建设方案及实施计划
1、建设内容、建设目标和发展方向
2、建设方案、具体实施计划(含年度进展情况)和可行性分析
3、预期的成效和成果
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四、既有工作基础
1、已开展的情况及成效
2、学校支持情况(含有关政策、经费及保障条件等,可附有关文件)、尚缺少的条件和拟解决的措施
3、项目带头人及成员从事与本项目相关的工作所取得的主要成绩
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五、特色与创新
六、经费预算
主要支出科目
(含配套经费)
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金额(元)
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计算根据及理由
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合 计
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七、评审意见
学院审核意见
(盖 章)
年 月 日
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专家组评审意见
专家组组长签名:
年 月 日
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学校审定意见
(盖 章)
年 月 日
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