党的群众路线教育实践教育活动开展以来，化工学院积极响应学校大学生党员教育培养的“双引工程”，充分调动发挥学生党员的积极性和示范性，切实加强学生管理工作。

带着热情去服务：在学生宿舍实行楼层长管理制

化工学院的学生党支部楼层长制度2012年在校内率先设立，不断摸索积累经验，运行和管理渐趋规范化、合理化。

学生党支部在宿舍区选拔优秀的学生党员或入党积极分子担任宿舍区的楼长和层长，每月都对楼层寝室的卫生状况、学习风气等进行指导和检查；对寝室出现的问题，同学们遇到的困难进行帮助和上报，充分发挥学生自我管理，自我教育，自我服务的作用。

“从刚进校园到现在，我们每次起床后都会互相提醒舍友叠好被子，整理好自己桌子上的东西，就像军训时那样要求自己，我们不只是为了应付检查，我们还想评‘示范寝室’。”现住在南院15栋宿舍楼2013级化学师范班的张同学笑着说。

2011级应用化学班的刘同学，现住南院15栋宿舍楼，他说：“好的生活、学习习惯是成功的一半，自从我们学院设立楼层长制度以来，我们宿舍的内务和学习氛围都有了很大的改善，感谢楼层长们对我们的引领和帮助。”

2011级制药工程班的向同学现住南院16栋宿舍楼，她说：“我们学院的楼层长都挺负责的，我们有什么事情都会跟他们打电话，他们也会乐意的帮助我们，在学习上，生活上都很热情”。在跟化工学院的15栋男生寝室楼楼长任程同学交流时，他说：“我们开始查寝的时候，遇到了不小的阻力，大家都不怎么配合，也不怎么理你，后来我们发现要想别的同学相信你，我们首先要做好自己，从党员干部抓起，我们尽量用微笑和服务去感染身边的同学，渐渐的我们的工作起到了一定的效果，大家也乐意相信我们”。

“每个党员都是一面旗，现在我们要把党员们凝成一股绳”，化工学院党总支书记李丽荣在谈到这些年的变化时，脸上满是欣慰，“让党员的先进模范作用真正落到实处，是我们一直努力的方向。”

楼层长制度作为一项新设立、并且仍在探索改进的制度，开始建设难免遇到阻力，“最开始设立的时候难度确实是比较大的，学生会有抱怨和抵触情绪，但后来他们感到寝室环境实实在在变好，就会支持他们的工作。我们也主要是引导，而不是约束。学生党员也是作为引领者，他们充满热情、不遗余力，带领同学积极向上的同时，对自身也是一种很好的锻炼。”李丽荣说，“现在每栋宿舍楼设立了党团活动室，最近还进购了一批体育器材和书籍，都是为了让同学们更好地交流、学习，快乐生活。”

党团活动室现已成为楼层长和其余同学一个休闲学习俱佳的综合场地，同时也在招聘志愿者进行管理，后期也准备开展音乐、文学、体育项目等兴趣培养小组，旨在营造出更温馨与丰富的大学生活。

“以前没课的时候就会在宿舍里打游戏，现在感觉无聊的时候就会去党团活动室和同学玩玩象棋或围棋什么的，总感觉会比玩游戏好。”2012级制药班的张同学这样说。蒋琼宇，2012级学生，南院2栋化工学院楼层长。“我有空也经常待在这个地方，有什么临时的情况就可以很好地去解决。”蒋琼宇热情地说道，“我们每月大概有两三次不定期查寝，从层长到楼长层层跟进。”

目前，化工学院共有22名学生党员担任楼层长，楼层长中党员比例达到了84.6%。楼层长制度设立以来，楼层长每个月对所负责的寝室进行评比，表现比较优秀的评为“文明寝室”，表现特别优秀的评为“示范寝室”。

今年三月，学院共涌现出26间示范寝室，31间文明寝室；今年四月，示范寝室增加到35间，文明寝室增加到37间。目前学院示范寝室和文明寝室总数为72间，占全院寝室总数的32.8%。

“楼层长制度不仅提高了同学们的积极性，也增强了每个寝室团体的集体荣誉感。楼层长们也为落实监督，进行每一项工作时都一丝不苟。”李丽荣说。

“还记得开始的时候，每次突击检查，走在走廊都可以听到好多寝室里乒乒乓乓的摆桶收拾东西的声音，”从蒋琼宇的神情还可以看得出她对当时查寝场面的意外，“现在的情况和之前相比已经截然不同，大家都争着当示范寝室和文明寝室，我们也明显能够减少查寝的次数，现在再突击检查，大部分寝室桌面整洁，地面干净，被子统一摆放整齐，床头也再不会乱挂东西。”

检查工作的到位，让大家逐渐形成对自己的生活起居时刻保持整洁有序的高要求。蒋琼宇笑着说，“当然了，监督是一方面，作为楼长，担任此职的初衷也是为了更好地了解他们的生活，更好地服务同学。”

带着亲情来辅导：成立“化语春风”特色成长辅导室

今年4月份，化学化工学院“化语春风”特色成长辅导室正式成立，旨在加强师生间的情感交流，为同学们提供一个良好的沟通平台，为学生工作提供广泛的交流空间，帮助同学们身心健康全面发展。

辅导室设立在化工楼7512A，利用空余的资料室开设。走进去后室内窗明几净，约达三十余平米的面积，可以看到一张很大的会议桌，各类专业图书和精品书籍多达上千册。

据了解，化工学院“化语春风”特色成长辅导室是个多功能区，兼阅览室和辅导室，每周一至周五的上午为辅导时间，进行个体或团队的辅导，及时疏导同学们在成长过程中遇到的各种生活困难、学习困难、就业压力、心理困惑、网络沉迷、情感困扰等问题，想方设法帮助学生解决实际困难。下午为阅览室开放时间，同时接受辅导预约。目前特色成长辅导室辅导员共有18位老师和26名学生，26名学生朋辈辅导员中有12名学生党员，党员比例达到了46%。

据化工学院接受过辅导的同学反映，开始进入辅导室时会有些拘谨，感觉里面气氛还是有些严肃。“辅导室也在不断改善，变得更好，我们现在也听取到学生的建议，会买一些有趣的盆栽放在里面，书柜旁是前些天才买来的坐着聊天的小圆桌，墙上的黑板也可以由同学们共同绘制，尽量提供一个温馨的环境”， 李丽荣表示，“这里，就应该是一个家一样的地方。”

采访当天，在我们参观“化语春风”特色成长辅导室的过程中，有不少同学正在埋头看书，随即我们对其中一名女同学进行了采访，她说：“我现在正准备考研，来过成长室几次，翻阅了一些书籍，我感觉里面就像一个小图书馆，确切的说是我们化工学院的小图书馆，里面有许多我们化工学生考研相关的资料，有学院购买的，也有学姐学长捐献的，我认为这个成长室会给同学们在学习上带来很大的帮助”

带着真情来帮扶：学生党支部开展党员“一帮一”帮扶活动

除此之外，化工学院还建立了“一帮一”的对口扶助机制。主要是针对部分学困生，通过一帮一活动，来帮助他们端正学习态度，改进学习方法。

“我们建立了帮扶名册，采取了月汇报制度。参加帮扶活动的学生党员每个月要向学生支部进行汇报帮扶情况，包括如何开展帮扶工作，效果如何，要确保帮扶工作的真正落实。”李丽荣表示。

去年下半年，学生党支部共安排了29名学生党员对欠修学分超过10分以上的39名学困生进行一对一的辅导。通过实际情况了解，到上学期末，大多学困生都扼制住了挂科的势头，整体的学习情况有了很大的改观。

有你我不再迷茫——接受过帮扶的11级工艺班的刘同学说：“我之前总是控制不了自己，会整天待在宿舍里打游戏，后来罗米得（学生党员）每次上课前都会叫我等我，每次在交作业前都会辅导我完成作业，在他的帮助和引导下我的学习成绩也有了明显的提高，上学期期末考试都过了，非常感谢他。”

因为有爱所以同行——2011级的帮扶人姚同学说：“我帮扶的对象是我们自己班里的同学，我希望他能和大家一样好好学习，开心充实的过完这人生年华里最美的四年，能顺利毕业，不留遗憾，既然是一个班集体，我希望我们班的所有人都能一起同行。”

找对方法送人玫瑰——2012级应用化学专业的“学困生”帮扶人卢同学说：“刚开始接触我的帮扶对象时，他不怎么配合我，也不太愿意接受我在学习上给他提的建议，我把情况跟我们专业的学生党支部负责人说过了后，他建议我和我的帮扶对象先交朋友，走进他的内心世界，要找到他的心结和顾虑，要敞开心扉去和他交流沟通。后来我们成为了很好的朋友，他也愿意接受我给他的建议，他的学习成绩也明显提升了，去年期末考试都过了，我感到很欣慰。”

系列举措开展以来，为群众服务的学生党员受到了大家的广泛好评，所有学生党员做到了知实情、办实事，帮学生答疑、为学生暖心，学生党员的示范引领作用得到了充分发挥。（学生记者/吴志奇 曾玉琴 责任编辑/楚霖）